ใบงานที่  1

ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปนี้

๑. ระบบ GIS มีผลดีต่อการจัดเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างไร ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

๒.เพราะเหตุใดในปัจจุบันระบบ GIS จึงเป็นที่นิยมอย่างแพร่หลาย ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

๓. ข้อมูล GIS ประกอบด้วยอะไรบ้าง ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

๔. ระบบ GIS มีประโยชน์อย่างไรบ้าง ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

๕. ให้นักเรียนยกตัวอย่างระบบ GIS ของหน่วยงาน กระทรวง หรือจังหวัดต่างๆ มา ๑ แหล่ง พร้อมทั้ง

องค์ประกอบของ GIS ( Components of GIS ) 

              องค์ประกอบหลักของระบบ GIS จัดแบ่งออกเป็น 5 ส่วนใหญ่ ๆ คือ อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ (Hardware) โปรแกรม (Software) ขั้นตอนการทำงาน (Methods) ข้อมูล (Data) และบุคลากร (People)โดยมีรายละเอียดของแต่ละองค์ประกอบดังต่อไปนี้                                      

             1. อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ คือ เครื่องคอมพิวเตอร์รวมไปถึงอุปกรณ์ต่อพ่วงต่าง ๆ เช่น Digitizer, Scanner, Plotter, Printer หรืออื่น ๆ เพื่อใช้ในการนำเข้าข้อมูล ประมวลผล แสดงผล และผลิตผลลัพธ์ของการทำงาน                                                              

              2. โปรแกรม คือชุดของคำสั่งสำเร็จรูป เช่น โปรแกรม Arc/Info, MapInfo ฯลฯ ซึ่งประกอบด้วยฟังก์ชั่น การทำงานและเครื่องมือที่จำเป็นต่าง ๆ สำหรับนำเข้าและปรับแต่งข้อมูล , จัดการระบบฐานข้อมูล , เรียกค้น , วิเคราะห์ และ จำลองภาพ                                                  

            3. ข้อมูล คือข้อมูลต่าง ๆ ที่จะใช้ในระบบ GIS และถูกจัดเก็บในรูปแบบของฐานข้อมูลโดยได้รับการดูแล จากระบบจัดการฐานข้อมูลหรือ DBMS ข้อมูลจะเป็นองค์ประกอบที่สำคัญรองลงมาจากบุคลากร                                    
         
           4. บุคลากร คือ ผู้ปฏิบัติงานซึ่งเกี่ยวข้องกับระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ เช่น ผู้นำต้องใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ บุคลากรจะเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในระบบ GIS เนื่องจากถ้าขาดบุคลากร ข้อมูลที่มีอยู่มากมายมหาศาลนั้น ก็จะเป็นเพียงขยะไม่มีคุณค่าใดเลยเพราะไม่ได้ถูกนำไปใช้งาน อาจจะกล่าวได้ว่า ถ้าขาดบุคลากรก็จะไม่มีระบบ GIS
                                                  
             5. วิธีการหรือขั้นตอนการทำงาน คือวิธีการที่องค์กรนั้น ๆ นำเอาระบบ GIS ไปใช้งานโดยแต่ละ ระบบแต่ละองค์กรย่อมีความแตกต่างกันออกไป ฉะนั้นผู้ปฏิบัติงานต้องเลือกวิธีการในการจัดการกับปัญหาที่เหมาะสมที่สุดสำ หรับของหน่วยงานนั้น ๆ เอง

ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์

ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์

                     ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ หรือ GIS : Geographic Information System เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลพื้นที่ โดยใช้ระบบคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการนาข้อมูลที่จะศึกษามาจัดให้อยู่ในรูปแบบที่มีความสัมพันธ์เชื่อมโยงระหว่างกัน กระบวนการในการวิเคราะห์ข้อมูล ๑. เป็นการนำข้อมูลในรูปแผนที่หรือลายเส้นต่างๆ ถ่ายลงบนแผ่นใส แล้วนามาซ่อนทับกันเพื่อให้ได้ผลตามที่ต้องการ             ๒. การวิเคราะห์ข้อมูลในรูปของตัวเลขหรือดิจิทัล โดยการเปลี่ยนรูปแบบของข้อมูลแผนที่หรือลายเส้นให้อยู่ในรูปของตัวเลขแล้วทาการซ่อนทับกันโดยนำหลักตรรกศาสตร์เข้ามาช่วยในการวิเคราะห์ข้อมูล ข้อมูลในระบบ GIS ประกอบด้วย ๒ ส่วน ๑. ข้อมูลเชิงพื้นที่ เช่น ที่ตั้งของบ่อน้ำ ที่ตั้งของเสาไฟ แม่น้ำ ถนน พื้นที่ป่า และขอบเขตการปกครอง เป็นต้น ๒. ข้อมูลบอกคุณลักษณะต่างๆ เช่น ชื่อถนน และความกว้างของถนน เป็นต้น ส่วนประกอบของ GIS ๑. ฮาร์ดแวร์ (Hardware) หรือคอมพิวเตอร์ ใช้เก็บประมวลผลและแสดงผลข้อมูลแผนที่ ๒. ซอฟต์แวร์ (Software) สามารถสร้างความสัมพันธ์เชื่อมโยงข้อมูล แก้ไขข้อมูล เรียกข้อมูลมาดูได้สะดวก สามารถวิเคราะห์ข้อมูล และแสดงผลข้อมูลในรูปที่เข้าใจง่าย เช่น ตาราง และแผนที่ ๓. ข้อมูลนาเข้า เป็นข้อมูลที่อาจอยู่ในแผนที่ ตัวเลข ข้อมูลจากภาคสนาม  ภาพจากดาวเทียม รูปถ่ายทางอากาศ ๔. ขั้นตอนการทางาน ประกอบด้วยการเตรียมข้อมูลนาเข้า แก๎ไข    วิเคราะห์ และแสดงผลข้อมูล ๕. บุคลากร ต้องเป็นบุคลากรที่มีความรู้ในระบบ GIS GIS มีข้อได้เปรียบมากกว่าการใช้แผนที่ ในเรื่องการเก็บข้อมูลในเชิงพื้นที่ให้ทันสมัยอยู่เสมอ และสามารถรวบรวมข้อมูลในเชิงพื้นที่ทั้งหมดให้อยู่ในลักษณะฐานข้อมูลเดียว ซึ่งให้ประโยชน์ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ GIS ยังเป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยให้สามารถตัดสินใจในด้านการบริหารสภาพแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติที่มีอยู่ให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด

การใช้ข้อมูลจากดาวเทียมด้านภูมิศาสตร์

               วิวัฒนาการการสำรวจโลกมีความเจริญก้าวหน้า มีการใช้ดาวเทียมสำรวจพื้นโลกครอบคลุมพื้นที่บริเวณกว้าง และให้รายละเอียดได้มากกว่าแผนที่ สามารถบันทึกข้อมูลที่มนุษย์มองไม่เห็น หรือใช้ฟิล์มธรรมดาบันทึกไม่ได้ ทำให้ได้ภาพที่ครอบคลุมพื้นที่ในบริเวณที่กว้างขวางและทำให้เข้าใจปฏิสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ ในบริเวณที่กว้างขึ้น ข้อมูลทางภูมิศาสตร์ที่ใช้จากดาวเทียมได้อย่างกว้างขวางแบ่งเป็น ๒ ประเภท ได้แก่ ข้อมูลด้านกายภาพ ได้แก่ ลักษณะภูมิประเทศ เช่น ที่ราบลักษณะต่างๆ ภูเขารูปร่างต่างๆ หน้าผา รอยหัก รอยเลื่อน แหล่งน้ำ อ่างเก็บน้ำ ลักษณะดิน ชายฝั่ง ป่าไม้ ป่าไม้ถูกทาลาย เป็นต้น ข้อมูลด้านมนุษย์ ได้แก่ พื้นที่เพาะปลูกพืชแต่ละชนิด พื้นที่เก็บเกี่ยวและยังไม่เก็บเกี่ยว เส้นทางการคมนาคม การสร้างบ้านเรือน การขยายตัวของเมือง การกระจายตัวของประชากร เป็นต้น

Sheet 1

WHERE WOULD YOU LIKE TO GO?

task to describe every one of Malaysia's thousands of beautiful beaches. Ranging from the powdery stretches of sand that characterize the eastern coastline of Peninsular Malaysia to the black sand beach of Pantai Pasir Hitam and the smooth pebble beach of Pantai Batu Kerikil, Malaysia's shores offer more idyllic locales than one could explore in many lifetimes. In addition to the plenitude of beaches along the the peninsula and the coast of Eastern Malaysia, the country also possesses over a hundred tropical islands. Many of these are so beautiful as to have entered into legend centuries ago, like the islands of Langkawi remain desert isles, marked , or Pulau Tioman. Others only by the imprint of the South China Sea on their sands.

Despite such abundance and variety, Malaysia's beaches are noticeably different from those in other parts of the world. They are often less differentiated from the shoreline than those of the Caribbean, for example, tending instead to be almost nestled up against the lush forests that this nation is famous for. The color palette is different as well--golden sands and emerald waters imbue Malaysian beaches with an air of succulent sweetness that isn't found in the cool whites and blues of many western strands. The result is that these beaches impart a very different sensation, a sense of languid peace and a distinct feeling that the division between land and sea is less a sharp line than a smooth continuum.

This continuity is noticeable in Malay culture as well. Kelongs, the traditional villages of coastal Malaysia, are built out over the water on stilts, reversing the usual notion of a beach view. Exploring the waters of Malaysia can produce a similar sense that the sea rather than the land is dominant here--cruising among the islands of Langkawi or those off Johor, for example, or scuba diving and snorkeling among the country's many world-class reefs.